Atenção Doutores para a nota do professor Fabiano Roxo;
"Caros(as) Graduandos(as)
Conforme comentei na semana passada, enquanto corrigia os textos que vocês produziram para nossa avaliação fui encontrando alguns erros recorrentes, muito comuns em produções dissertativas. Hoje, abordo a questão da COESÃO.
COESÃO
Quando lemos com atenção um texto bem construído, não nos perdemos por entre os enunciados que o constituem, nem perdemos a noção de conjunto. Com efeito, é possível perceber a conexão existente entre os vários segmentos de um texto e compreender que todos estão interligados entre si.
A essa conexão interna ente os vários enunciados presentes em um texto dá-se o nome de coesão. Diz-se, pois, que um texto tem coesão quando seus vários enunciados estão organicamente articulados entre si, quando há concatenação entre eles.
A coesão de um texto, isto é, a conexão entre os vários enunciados obviamente não é fruto do acaso, mas das relações de sentido que existem entre eles. Essas relações de sentido são manifestadas sobretudo por certas categorias de palavras,as quais são chamadas conectivos ou elementos de coesão. Sua função no texto é exatamente a de pôr em evidência as várias relações de sentido que existem entre os enunciados.
O uso adequado desses elementos de coesão confere unidade ao texto e contribui consideravelmente para a expressão clara das idéias. O uso inadequado sempre tem efeitos perturbadores, tornando certas passagens do texto incompreensíveis.
Ao escrever, devemos ter claro o que pretendemos dizer e, uma vez escrito o enunciado, devemos avaliar se o que foi escrito corresponde àquilo que queríamos dizer. A escola do conectivo adequado é importante, já que é ele que determina a direção eu se pretende dar ao texto, é ele que manifesta as diferentes relações entre os enunciados.
(Trechos tirados do livro Para Entender o Texto, de Platão & Fiorin, SP, ed. Ática: 1998. p.271-272)
Abraços e uma ótima semana!!!
Fabiano Roxo"
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